以泳鑄習 以智護安 以水興城:湛江深耕校園游泳教育 書寫民生答卷
4月14日下午,湛江市第二十二中學恒溫游泳館內暖意氤氳、水花靈動,30多位頭戴泳帽、背著浮板的學生在專業教練的指導下,在泳池里有序地練習踢腿動作,場館角落,“逸游1號”AI智能體實時值守。這一幕,既是湛江校園游泳教育的生動縮影,更是湛江深化中小學“三個習慣”養成教育的具體實踐——將游泳教育融入運動習慣培育,讓孩子在碧波中強體魄、學自救,以小切口做好民生大文章,用實際行動守護湛江少年成長。

這座藏在校園里的恒溫游泳館,不僅承載著孩子們的歡樂與成長,更折射出湛江教育為民的初心。湛江坐擁廣闊海域、密布水網,湛江的少年與水有著天然的羈絆,卻也面臨著溺水安全的潛在風險。近年來,湛江將學生游泳技能教育當作重要的民生工程、重點安全工程來抓,通過政府與社會聯動、校內與校外協同,走出了一條獨具特色的校園游泳教育之路,不僅讓萬千孩子掌握了“救命技能”,更形成了可復制、可推廣的“湛江經驗”,為全省校園游泳教育發展提供了鮮活范本。
試點破局:一所校園的游泳教育探索
在霞山區,湛江市第二十二中學的恒溫游泳館,早已是周邊群眾口中的“標桿場館”。這座2023年7月建成、投資近250萬元的場館,是目前湛江市中小學校園內標準最高的恒溫半標泳池,25米長、12米寬的規格,既能滿足日常教學,也為學校游泳隊提供了專業化訓練場地。
“以前想開展游泳教育,最大的難題就是沒有場地。”市第二十二中學黨委書記段欽坦言,作為霞山區首個校園游泳教育試點,學校曾長期陷入“想教不會教、有意愿沒場地”的困境。直到引入社會資本,探索“政府指導、學校支持、第三方團隊投資運營管理”的新模式,這一制約游泳教育發展的難題才得以破解。

如今,走進這所游泳館,“安全”二字無處不在。運營單位國潮泳動公司聯合中山大學人工智能團隊,自主研發的“逸游1號”游泳安全檢測AI智能體,正24小時守護著泳池安全。“這套系統識別準確率超過99%,能通過AI視覺識別鎖定危險隱患,提醒救生員及時處置,減少人工巡查工作量。”國潮泳動公司負責人介紹,作為湛江試點唯一一家采用該系統的校園游泳館,這里也被稱為“湛江最安全的泳館”。
安全有保障,教學更用心。近年來,學校將游泳技能教學融入“三個習慣”養成教育中的運動習慣培育,每學期安排兩個年級開展游泳專項體育課,兼顧技能培訓與興趣培養,讓學生在快樂中掌握游泳本領。“我們的課程不只是教孩子游泳,更要讓他們敬畏生命、學會避險。”游泳館教練介紹,每個年級每個班前兩節課均重點講解防溺水知識,模擬自身落水、同伴落水等真實場景,讓孩子直觀感受風險,再逐步教授基礎游泳技巧,慢慢培養興趣。
立足場地優勢,2024年起學校把防溺水安全教育全面納入校本體育課程,組織全校所有班級走出教室、走進游泳館,在真實場景里學習“水上安全與自救技能”課,通過理論講解與實操演練相結合的方式,讓學生既懂自救、也知避險,真正將安全理念內化于心、外化于行。
三年來,游泳館累計為校內、校外學生進行游泳教育4000多人次,校游泳隊在各級賽事中屢獲佳績,一張張亮眼的成績單,見證著孩子們的成長與蛻變,也彰顯了校園游泳教育的顯著成效。
值得關注的是,游泳館兼顧公益與市場,實現了長效運營、良性發展。常規體育課期間,校內學生免費參與游泳課程;課后及寒暑假,本校及霞山周邊學校學生報名興趣課、長訓課程,可享受比市場低20%的優惠。去年暑假,這里開設4個班次、5期課程共25個班,完成近1000人次培訓,日常晚間也有數十名學生參與培訓,既充分發揮了教學價值,也服務了周邊群眾。
而“一館兩門”的人性化設計,讓校園教學與社會服務互不干擾——校內學生走校園通道,校外學生從游泳館專用通道進入。這種模式既有效解決了學校場地難題,也為企業帶來穩定生源,實現校企雙贏、共建共享。
全域推進:從試點探索到全省標桿
“湛江水域遼闊、水網密布,讓每一名學生掌握游泳技能,既是保障生命安全的底線要求,也是推進素質教育的重要舉措。”在市教育局體衛藝科負責人表示,市第二十二中學的實踐,正是湛江校園游泳教育全域推進的生動縮影。
為推動游泳教育落地生根、開花結果,過去五年來,湛江錨定“逐步普及游泳教育,讓每一名學生掌握基本游泳技能和防溺水自救能力”的目標,做了扎實的工作。2021年印發《湛江市中小學生游泳教育實施方案》,在市直屬學校率先開展免費游泳技能普及試點;2022年起將游泳納入高中階段學校招生考試體育必考選項,以政策導向倒逼普及。同時,積極整合校內外資源、調動各方社會力量,指導各縣(市、區)因地制宜推進校園泳池建設,其中廉江市創新“政府指導+鄉賢捐建+基層配合+專業運營”模式,率先實現21個鎮街校園游泳池全覆蓋。截至目前,全市已建成學校游泳池54個,均勻分布于各縣(市、區)。
從單個校園的試點突破,到全市層面的系統布局,湛江僅用數年時間,就成功破解場地短缺、師資不足等核心難題,讓游泳教育真正走進萬千校園、惠及萬千學生。

回顧湛江游泳教育工作的推進歷程,場地難題的破解,源于“因地制宜、一校一策”的科學探索。對具備建設條件的學校,湛江支持其建設校內簡易泳池或拼裝式泳池,靈活適配教學需求;對老城區、農村等缺乏場地的學校,主動整合高校、體育部門、游泳俱樂部及小區、酒店泳池資源,搭建校外游泳教學基地,為學生提供便捷、安全的教學服務。
師資短缺曾是游泳教育普及路上的另一大瓶頸。對此,湛江深化體教融合,依托體育部門專業教練員、湛江潛水運動學校等駐湛單位力量,加強師資培訓與教學指導,提升師資專業水平。同時,市場化運營則為場館運維、師資保障提供支撐。作為多個場館的運營單位,國潮泳動公司組建專業教練團隊,通過吸納社會持證人員、學校持證教師及廣州體育學院實習學員補充師資缺口。目前,公司正持續深化與高校合作,進一步充實師資力量、提升教學質量。
政策引導更點燃了學生的學習熱情。2022年游泳納入中考體育必考項;2026年湛江結合游泳教育普及實際,大幅下調中考游泳滿分標準,“降低難度不是降低要求,而是讓更多學生敢于嘗試、主動學習,真正實現游泳技能普及,讓更多孩子掌握守護生命的本領。”市教育局相關負責人解釋。
政策紅利持續釋放,游泳教育成效顯著。2021年以來,市直屬學校試點累計培訓學生2000余人次,為全市游泳教育普及積累了寶貴經驗;2024年以來,全市校內外接受游泳培訓的學生超10萬人次,中小學生游泳技能普及度顯著提升。
湛江校園游泳教育這份扎實成效,也得到全省的認可與推廣。2023年5月10日,全省游泳教育專項工作現場會在湛江召開,湛江作為標桿城市分享了游泳教育工作經驗;省委教育工作領導小組辦公室主辦的《廣東教育工作情況》專刊,專題介紹湛江校園游泳教育實踐,“湛江經驗”正式在全省推廣。
如今,行走在湛江的校園里,越來越多的孩子能在泳池里快樂暢游、錘煉體魄;放眼全市,從城市到農村,從校內到校外,一張全方位、全覆蓋的游泳教育網絡正在逐步形成,讓“學游泳、防溺水、懂自救”的理念,深深扎根在每一個港城孩子心中。
模式創新:“公益+市場”激活長效動能
校園游泳教育要實現長效發展,既要守住公益初心,也要破解運營難題。湛江探索的“公益+市場”運營模式,既保障了學生合法權益,也賦予游泳教育可持續發展動能,成為“湛江經驗”的核心亮點,為全省校園游泳教育長效運營提供了思路。
“常規體育課期間,我們安排專業教練、持證救生員為學生提供免費游泳教學服務。課后及寒暑假時間,游泳館則可以對外招生,為周邊學生提供比市場價低20%優惠的游泳教學培訓課,真正降低了學生學習游泳的門檻,讓更多孩子有機會掌握游泳技能。”國潮泳動公司負責人表示,在湛江的“公益+市場”模式中,公益屬性始終置頂、貫穿始終。

“公益是底線,市場是補充,”作為全省領先的校園體育運營綜合服務集團,國潮泳動公司管理運營著全省近60個校園泳池,除與湛江各地教育局深度合作外,還與廣東實驗中學白云本部等省內標桿名校牽手。2021年進入湛江后,該公司以市第二十二中學為標桿擴大合作,目前已在湛江霞山、赤坎、廉江等多個縣(市、區)合作35個校園泳池,累計培訓近15萬名湛江中小學生學會游泳,用專業服務守護少年成長。
“依托學校的天然背書,與學校共建特色游泳課程,既有效提高了學生的游泳興趣,也借助校園場地優勢,吸引了源源不斷的生源。”據介紹,校園游泳館的課程設置兼顧分層需求,既服務零基礎學生,幫助其掌握基礎游泳技能,也助力有特長的學生走特長生發展路線。部分校園游泳館針對學生的中考需求,還專門開設中考特訓班,既滿足了學生的多樣化、個性化需求,也為企業帶來了合理收益,實現公益與市場的良性循環。
“這種模式,破解了校園游泳教育‘建得起、管不好、難持久’的普遍難題。”市教育局相關負責人表示,湛江堅持“政府引導、社會參與、專業運營、公益優先”的原則,讓公益與市場良性互動、協同發力,既保障了游泳教育的普及性,也實現了運營的可持續性,為全省提供了可復制、可推廣的運營樣本。
國潮泳動的實踐正是這一模式的生動體現。“公司愿意繼續投入資金支持,助力政府及學校建設更多的校園游泳場館,幫助實現霞山全區游泳教育全覆蓋,打造防溺水示范區,助力湛江成為‘游泳強市’。我們希望用專業資源和技術,讓更多湛江孩子學會游泳、遠離危險,為‘水上運動之城’建設添力。”公司負責人說。
智防賦能:科技為校園游泳安全保駕護航
游泳教育,安全為先,安全守護,科技賦能。湛江校園游泳教育實踐中,“安全”二字貫穿教學、運營全過程,AI技術的創新應用更筑牢了校園游泳安全的“智能防線”,成為湛江建設“AI滲透之城”的生動實踐。

在市第二十二中學游泳館,“逸游1號”AI智能體安全守護作用突出。這套由國潮泳動聯合中山大學人工智能團隊自主研發的系統,2025年7月正式投入使用,是湛江試點唯一采用該系統的校園游泳館,識別準確率超99%,能精準防范溺水風險。
“以前全靠救生員人工巡查,難免有疏忽大意的時候。”游泳館救生員坦言,有了“逸游1號”,系統通過AI視覺識別實時監測泳池內每一個身影,一旦發現溺水跡象、違規行為,立即發出預警,“相當于給泳池裝了‘智慧眼睛’,我們工作更高效、更有底氣,也能更好地守護學生安全。”
該系統由智能感知、AI分析、系統預警組成,不僅能識別危險,還能及時發出預警,減少人工巡查工作量、降低場館運營成本。目前,該系統正處于試運行階段,計劃運行穩定后向全省乃至全國推廣,讓科技為更多校園游泳安全保駕護航。
“AI與游泳教育的結合,既解決了安全管理痛點難點,更彰顯了‘AI滲透之城’的民生溫度。”相關負責人表示,湛江正加快建設“AI滲透之城、邊緣AI應用產業之城”,“逸游1號”的應用,是AI技術在教育、體育民生領域的創新實踐,既保障學生安全,也為AI技術的場景化推廣提供了寶貴樣本。
除了AI智能防護,在校園游泳工作推廣普及中,湛江還健全全方位、多層次安全保障機制。市教育局不定期開展泳池水質、人員、設施專項檢查;學校課前對學生進行安全教育和健康篩查,妥善安排不適宜游泳的學生;教學期間配備足額持證救生員,筑牢“人防+物防+智防”三重防線。同時,通過各類媒體廣泛宣傳,營造全社會關心支持游泳教育的氛圍,讓“學游泳、強體質、防溺水”理念深入人心。
水育成長,泳動未來。從一所校園的試點探索,到全市全域的全面推進;從破解場地師資難題,到創新“公益+市場”模式;從人工防護到AI賦能,湛江校園游泳教育的每一步都扎實堅定、擲地有聲。如今,游泳教育已成為湛江素質教育的重要組成,更是守護學生安全、提升民生幸福指數的關鍵舉措,彰顯教育為民初心的關鍵舉措。在湛江這片濱海熱土上,校園游泳教育的實踐仍在繼續,“湛江經驗”的內涵不斷豐富、外延不斷拓展。

