4月13日，市委書記余鋼到霞山區、赤坎區，深入重點路段、有關學校調研樹立和踐行正確政績觀學習教育開展情況、群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治工作，強調要堅持以人民為中心的發展思想，牢固樹立和踐行正確政績觀，以更高標準、更實舉措推動群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治，切實把學習教育成效轉化為服務群眾、改善民生的實際行動。

　　針對中心城區行人過街擁堵這一群眾反映強烈的問題，余鋼來到人民大道南附屬醫院段，實地察看人行天橋擬建選址，審閱項目規劃設計方案。他強調，要深刻學習領會這次學習教育關于“為民造福”的重要要求，堅持“人民城市人民建、人民城市為人民”的理念，聚焦中心城區交通擁堵、行人過街難等突出問題，加快推進中心城區人行天橋項目建設，進一步優化項目設計方案，兼顧實用性與美觀性，著力塑造宜居宜業的城市形象。

　　在市第四中學，余鋼實地察看校園辦學環境，并來到學校食堂大廳詳細了解食堂日常運營、食材采購渠道及日常監管措施落實等情況，認真聽取校園餐專項整治工作進展匯報，對學校啟用“學膳e管”智慧監管平臺的做法給予充分肯定。余鋼要求，要持續優化平臺功能，細化管理舉措，讓校園餐采購全程透明、食品安全全程可溯，不斷鞏固專項整治成效，切實守護好學生“舌尖上的安全”。

　　市第二十二中學聚焦學生全面發展，將游泳技能教學融入“三個習慣”養成教育中的運動習慣培育，引入社會資本建成校園游泳館，廣泛開展游泳普及培訓與防溺水安全教育。余鋼實地察看學校游泳館運營狀況，現場觀摩游泳課教學，對學校特色體育教育辦學思路表示認可，強調要把握“三個習慣”養成教育的核心，持續深耕游泳、足球等特色體育項目，積極探索“公益+市場”運營模式，幫助學生增強體質、錘煉意志。

　　在市第八小學金城校區，余鋼詳細了解學校“三個習慣”養成教育推進、智慧校園建設成效，仔細詢問“小頭盔大安全”宣傳教育等工作開展情況。他指出，良好習慣的養成關乎學生終身成長，學校要把“三個習慣”養成教育融入日常、抓在經常，引導學生從小養成良好的行為規范，促進學生德智體美勞全面發展。要健全完善家校警協同共治長效機制，常態化開展交通安全宣傳教育，提升校園公交服務質量，全力守護學生出行安全。

　　余鋼在調研時強調，開展樹立和踐行正確政績觀學習教育是今年黨的建設的重要任務。全市各地各部門要強化責任擔當，精心組織實施，全面落實“立黨為公、為民造福、科學決策、真抓實干”總要求，在深學、真查、實改上下功夫見成效，推動學習教育入腦入心、走深走實。要在學思踐悟中厚植為民情懷，用心用情用力辦好民生實事，扎實抓好群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治，聚焦群眾關心的教育、出行等民生問題，加快推動民生項目落地、民生政策見效，讓現代化建設成果更多更公平惠及全市人民。

　　市領導張仁建、吳國雄參加調研。