2026年市委、市政府再次將“三個習慣”養成教育納入市民生實事項目，充分體現了市委、市政府對我市教育高質量發展的高度重視。較去年相比，今年“三個習慣”養成教育內涵更豐富、協同部門更廣、經費保障更充實，全市教育系統要著重做好以下幾點。

　　一是推動習慣養成課程化。將“三個習慣”培養細化至學科教學目標，嵌入常規教學、各學科教材培訓以及各類活動，精準融入教學全過程。通過舉辦“三個習慣”養成教育和課程教學改革融合推進的系列研訓、展示活動，促進課程資源共建共享，深化課程教學改革，著力實現從“無形倡導”到“有形載體”的跨越。

　　二是突出將“移風易俗”教育納入生活習慣培養。3月以來，各地各學校全面開展的“思政第一課”，已融入移風易俗相關內容。下來，各地各學校將通過加強科學教育、美育和社會主義核心價值觀教育，融入文明新風，引導學生自覺抵制陳規陋習等不良風氣，養成良好的文明習慣。

　　三是推進“AI+教育”習慣培養模式。主動搶抓人工智能發展戰略機遇，運用現代化信息技術豐富課堂形態，充分發揮國家中小學智慧教育平臺作用，加大優質教育資源供給，開發校本課程，系統化促進良好習慣的深度養成與教育教學提質增效。

　　四是落實全員全過程全方位育人。推動“三個習慣”養成教育從“穩步實施”邁向“全面深化”，持之以恒打造湛江教育特色育人品牌，力爭2026年拿出更厚實的成果，向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷。