近日，2025年廣東省中學物理和小學科學實驗教師（實驗管理員）實驗操作與創(chuàng)新技能競賽在廣州落下帷幕。湛江市選派出的15名中小學教師代表載譽而歸，參賽選手全部獲獎，共斬獲一等獎2名、二等獎6名、三等獎7名，獲獎率100%，展現(xiàn)了湛江教師隊伍雄厚的整體實力。尤為亮眼的是，湛江市第四中學黃銘朗老師憑借其自主研發(fā)的“新型水波衍射干涉演示器”，一舉奪得高中物理組一等獎第一名及創(chuàng)新獎。

　　本次競賽由廣東省教育廳主辦，在廣東第二師范學院舉行，旨在深入貫徹國家關于加強科學教育、鼓勵基礎研究的精神，推動在教育“雙減”中做好科學教育加法。競賽匯聚了全省各地市及省屬中小學的309名優(yōu)秀實驗教師同臺競技，通過常規(guī)實驗操作與創(chuàng)新實驗器材開發(fā)兩個環(huán)節(jié)，全面考察教師的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力。

　　湛江教師團隊在此次高水平的省級競賽中表現(xiàn)卓越，成績斐然。除了黃銘朗老師的突出表現(xiàn)外，其余14名教師也憑借扎實的操作功底和精巧的創(chuàng)新設計，在全省賽中贏得了評委的認可，二等獎、三等獎獲獎人數(shù)眾多，實現(xiàn)了參賽項目的豐收。這充分證明了湛江市中小學實驗教學水平正處于快速提升通道。

　　湛江教師在省賽舞臺上的“大豐收”并非偶然，其背后是湛江市教育部門對實驗教學持續(xù)發(fā)力、系統(tǒng)培養(yǎng)的結果。為夯實實驗教學基礎，提升教師數(shù)字化教學能力，湛江市教育局于9月20日率先舉辦了全市中學物理和小學科學實驗教學技能提升培訓會，為160名一線教師“充電賦能”。市教育局副局長胡德海在會上強調，實驗教學是培養(yǎng)學生實踐能力與科學素養(yǎng)的“主陣地”。

　　緊接著，為進一步選拔尖兵、錘煉隊伍，市教育局于10月18日成功舉辦了市級層面的實驗操作與創(chuàng)新技能競賽。來自全市的108名教師經過激烈比拼，最終決出各級獎項，并擇優(yōu)遴選出15名精英代表湛江出征省賽。這套“先培訓、后競賽、優(yōu)中選優(yōu)”的組合拳，為此次省賽的勝利奠定了堅實基礎。

　　此次競賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀創(chuàng)新作品，如黃銘朗老師的“新型水波衍射干涉演示器”，注重解決實際教學難點，體現(xiàn)了實驗教學與科技創(chuàng)新的深度融合。湛江教師團隊取得的優(yōu)異成績，不僅是個人的榮譽，更是湛江市近年來深化實驗教學改革、推動基礎教育高質量發(fā)展的一個生動縮影和集中體現(xiàn)，必將進一步激發(fā)全市科學教育工作者投身教學創(chuàng)新的熱情，助力湛江科學教育邁上新臺階。