明晰教材編寫理念 提升課堂教學能力

——湛江市2025年初中地理新教材培訓活動紀實

2025年9月12日上午，湛江市義務教育初中地理新教材培訓活動在廉江市第一中學圓滿舉行。此次培訓由湛江市教育局主辦，湛江市教育局教學研究室組織，廣東教材出版中心、廣東南方出版傳媒教材經營有限公司和廣東省出版集團數字出版有限公司承辦，廉江市教育局和廉江市第一中學協辦，來自全市各中學的300多名初中地理教師參與培訓活動。活動旨在幫助教師深刻理解新教材的編寫理念、核心內涵與教學要求，切實提升教學能力，為湛江市初中地理教育高質量發展注入新動能。

本次培訓特邀廣東省教育研究院地理與研學旅行教研員施美彬老師擔任主講人。施老師不僅是中學地理正高級教師，還是北京師范大學在讀博士，在地理教育領域深耕多年，成果豐碩。憑借扎實的專業功底與豐富的教學經驗，他圍繞初中地理新教材展開了系統且深入的解讀，聚焦人地協調觀、區域認知、綜合思維和地理實踐力等學科核心素養，說明新教材在編寫理念、核心內涵與教學要求上的創新。

培訓以“初中地理八年級上冊教材編修說明”為核心主題。施老師從“內容定位、目標定位、內容框架、教學建議”四個維度，結合典型案例，由理論到實踐、由淺入深地闡釋了新教材的修訂理念、核心特色與教學實施路徑。他強調，新教材內容更貼近生活與實踐，教學中需緊密結合國家時事與鄉土地理，在傳授知識的同時，培養學生的家國情懷與地理素養，讓學生學好“有用、有趣的地理”。

講解過程，施老師結合國家經濟、政策及鄉土地理等真實情境，拋出多個兼具專業性與現實意義的問題與教師互動。“廉江為何能成為全國電飯鍋制造中心？”“我國為什么要嚴守18億畝耕地紅線？”，“黃河‘半碗泥半碗沙’的景象不再，這對黃河下游三角洲有何影響？”“我國首都為何選擇北京，而非西安或南京？”這些案例與問題，讓現場教師深刻領悟到“從地理看地理，跳出地理看地理”的教學思維，也讓大家真切感受到地理課堂的趣味性與實用性。

整場培訓緊扣“國家視野”“鄉土地理”與“育人價值”三大關鍵詞，既有前沿理念的引領，又有落地實踐的指導。施老師不僅剖析了新教材“為何這樣編”的邏輯根源，更細致講解了“該如何教”的具體方法，有效破解了初中地理教師在教學中面臨的實際難題。培訓內容充實、理論與實際相結合，為參訓教師提供了高質量的專業支持，對進一步提升全市初中地理課堂教學質量、落實立德樹人根本任務具有重要的指導意義。

文稿：廉江市第一中學 董枊余

審校：湛江市教育局教學研究室 梁景培