研習新教材 共筑教育夢

——2025年湛江市人教版義務教育初中英語新教材培訓活動紀實

為深入推進義務教育國家課程新教材的落地應用，全面落實立德樹人根本任務，9月15日，由湛江市教育局主辦的“2025年湛江市人教版義務教育初中英語新教材培訓活動”在湛江市第二十八中學順利開展。本次活動由湛江市教育局教學研究室中學英語教研員張英老師主持，采用全程現(xiàn)場直播形式，線上線下同時進行，讓全市各校教師能同步觀看學習。

本次活動特邀人教社培訓專家、廣東省基礎教育教研體系建設初中英語學科-教研項目（汕頭）負責人、汕頭市教師發(fā)展中心初中英語教研員徐曉絢老師進行專題講座。講座中，徐曉絢老師通過與現(xiàn)場教師互動研討的形式，深入剖析英語新課程標準課程目標中核心素養(yǎng)的內(nèi)涵。她明確指出，核心素養(yǎng)由正確價值觀、關鍵能力與必備品格三部分構成，既是對傳統(tǒng)教學體系的重要補充與完善，更是新時代教育的核心導向 —— 如今的教育需聚焦培養(yǎng)能為祖國發(fā)展建設貢獻力量的人才，為現(xiàn)場教師理解核心素養(yǎng)的實踐意義提供了清晰指引。

徐老師以新課標背景下人教版八年級英語教材為切入點，解讀新教材并分享實踐策略，還與現(xiàn)場教師互動交流，強調(diào)教師不可忽視課前與課后兩個關鍵環(huán)節(jié)。她指出，教學中需突出學生主體地位，著力培養(yǎng)學生的自主學習能力與終身學習意識，并提出核心問題：如何以主題為引領，推動學生課前深度參與？

現(xiàn)場有教師結合實踐經(jīng)驗分享方法：以八年級上冊《Unit 1 Summer Holiday》為例，讓學生拍攝假期生活視頻，有效實現(xiàn)新舊知識銜接。這一做法獲徐老師肯定，她總結道：“我們一定要讓學生有話可說，讓學生在活動中促進發(fā)展。”

培訓尾聲，徐老師提出三點殷切希望:一是一定要教深層次的內(nèi)容，進行有效的拓展；二是希望老師們能有蘇格拉底式的追問；三是要明白新時代教師角色的轉(zhuǎn)變：teacher→leader→helper。并總結道“創(chuàng)新是教育的生命力。明晰新形勢、精研新教法、活用新教材，我們的教學問題將迎刃而解！”

整場培訓內(nèi)容充實、組織井然，參訓教師踴躍發(fā)言、分享心得，現(xiàn)場研討氛圍熱烈，思維碰撞持續(xù)不斷。活動落幕之際，參訓教師給予一致好評，認為本次培訓不僅有效提升了大家對新教材的理解與運用能力，更為湛江市英語教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新動能；同時，大家也達成共識：將繼續(xù)深化教學改革，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。

撰稿：胡晶、彭芳霞

 攝影：肖曉微、謝嫦如