科普賦能鄉(xiāng)村教育|湖光巖風(fēng)景區(qū)“地質(zhì)課堂”走進(jìn)古河小學(xué)
為深入貫徹落實(shí)湛江市“百千萬工程”安排部署,豐富鄉(xiāng)村校園科普教育資源,提升青少年科學(xué)素養(yǎng)。12月10日上午,市湖光巖風(fēng)景區(qū)管理局聯(lián)合市鄉(xiāng)村振興駐麻章鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)(以下簡(jiǎn)稱:駐鎮(zhèn)工作隊(duì)),共同走進(jìn)麻章區(qū)麻章鎮(zhèn)古河小學(xué),開展了“地質(zhì)探秘,科普同行——湖光巖助力‘百千萬工程’在行動(dòng)”為主題的送科普進(jìn)校園活動(dòng)。湖光巖風(fēng)景區(qū)管理局副局長(zhǎng)李團(tuán)基及管理局相關(guān)科室全體成員、湖光巖風(fēng)景區(qū)管理中心分管領(lǐng)導(dǎo)及科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)、駐鎮(zhèn)工作隊(duì)全體成員、古河小學(xué)全校師生參加了此次活動(dòng)。

古河小學(xué)校長(zhǎng)尤全貴主持活動(dòng)并致辭。他代表全校師生對(duì)湖光巖風(fēng)景區(qū)管理局及駐鎮(zhèn)工作隊(duì)的到來表示熱烈歡迎和誠(chéng)摯感謝。尤校長(zhǎng)表示,本次活動(dòng)不僅為學(xué)生們帶來了寶貴的學(xué)習(xí)資源,更體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)鄉(xiāng)村教育事業(yè)的高度重視與支持。同時(shí),為學(xué)校營(yíng)造書香校園、弘揚(yáng)科學(xué)精神注入了新的活力。



贈(zèng)書儀式上,湖光巖風(fēng)景區(qū)管理局副局長(zhǎng)李團(tuán)基作了熱情洋溢的講話,并親自把精心挑選的《火山與火山景觀》《火山與雷瓊文化》《我的家鄉(xiāng)在火山下》《自然災(zāi)害科普手冊(cè)》《湖光巖畫冊(cè)》等300余冊(cè)地學(xué)科普與文化讀物送到學(xué)生手中。李團(tuán)基副局長(zhǎng)表示,書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀能夠開闊視野、啟迪智慧、陶冶情操、塑造品格。管理局希望通過這次贈(zèng)書活動(dòng),能為古河小學(xué)營(yíng)造更加濃厚的“書香校園”氛圍貢獻(xiàn)一份力量。他寄語同學(xué)們,珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,既要保持對(duì)未知世界的好奇,勇于探索科學(xué)的奧秘;也要養(yǎng)成熱愛閱讀的良好習(xí)慣,從書本中汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分。把對(duì)家鄉(xiāng)山水的熱愛,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健體魄,培養(yǎng)優(yōu)良品德,將來成為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的棟梁之材。

地質(zhì)探秘科普課堂上,來自湖光巖風(fēng)景區(qū)的科普老師圍繞“雷瓊世界地質(zhì)公園地質(zhì)探秘”進(jìn)行授課,課堂上老師化身“地球科學(xué)向?qū)А保攸c(diǎn)講解了火山形成的奧秘、湖光巖瑪珥湖這一世界罕見地質(zhì)奇觀的獨(dú)特成因等知識(shí),通過豐富的圖片、生動(dòng)視頻資料、互動(dòng)的實(shí)操“模擬火山噴發(fā)”趣味實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們親眼見證了模擬“巖漿”噴涌而出的生動(dòng)場(chǎng)景,帶領(lǐng)同學(xué)們開啟了一場(chǎng)奇妙的地質(zhì)探索之旅。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲與驚嘆聲不斷。







座談會(huì)交流中,湖光巖風(fēng)景區(qū)管理局相關(guān)代表、駐鎮(zhèn)工作隊(duì)代表與校方代表進(jìn)行了親切的交流座談。聽取了學(xué)校當(dāng)前存在的困難及未來發(fā)展方向,分析了學(xué)校存在問題的破解之法,并就下一步如何用好優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行了深入探討,為后續(xù)針對(duì)性幫扶奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教育是“百千萬工程”落地生根、賦能未來的重要一環(huán)。本次“送科普進(jìn)校園”活動(dòng),是湖光巖風(fēng)景區(qū)管理局發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì),以科普力量服務(wù)地方發(fā)展的具體舉措,也是拓寬科普傳播路徑、推動(dòng)科普資源向基層延伸的積極實(shí)踐。通過“圖書捐贈(zèng)+科普課堂+動(dòng)手實(shí)驗(yàn)”的多元形式,活動(dòng)不僅將生動(dòng)的地學(xué)知識(shí)帶到孩子們身邊,也以潤(rùn)物無聲的方式,助力鄉(xiāng)村校園營(yíng)造熱愛科學(xué)、熱愛家鄉(xiāng)、崇尚閱讀的良好氛圍。下一步,湖光巖風(fēng)景區(qū)管理局將持續(xù)探索科普教育新路徑,為鄉(xiāng)村教育發(fā)展注入更多新活力,為助力“百千萬工程”做出更大貢獻(xiàn)。
文字:盧娟。圖片:陳永文。

