匠心鑄才

打造技能人才培養全鏈條

“工程師畫龍，技師來點睛。”這句制造行業里的老話，形象地說出了技能人才的重要作用。

今年8月初，廣東省公布了2024年第一批首席技師、特級技師名單，湛江1人上榜首席技師名單，3人獲特級技師。

作為技術技能領域的“金字塔尖”，首席技師更多強調的是“地方或行業企業高技能領軍人才”，強調其對行業整體的引領帶動作用。

“首席技師的誕生，將對湛江制造業的技術攻關、成果轉化、技術創新等產生積極推動作用，也對湛江技能人才培養有著重要的示范引領作用。”湛江市人力資源和社會保障局相關負責人介紹。

技能人才隊伍培育接連結出碩果，離不開湛江人才“引育留用”全鏈條的有效發力。

技工院校學子在先進制造技術實訓中心開展培訓。

受訪者供圖

聚焦補齊技工教育發展短板，近年來，湛江把“培育適應現代產業體系發展的產業‘新工匠’隊伍”作為關鍵之舉，積極打造技工教育與產業集群聯動的發展模式，強化人才鏈與產業鏈深度融合。

“當前，湛江正加快創建高水平技師學院，大力發展職業教育，有序推進技工教育‘強基培優’行動計劃，推動學制教育與職業培訓并舉，積極推進技工院校工學一體化技能人才培養模式，以技能人才培育，提高人力資源要素質量、推動破解就業結構性矛盾。”湛江市人力資源和社會保障局相關負責人表示。

據介紹，湛江市已建成湛江市第二技工學校新校區，以及廣東省湛江市高技能人才公共實訓基地、中德智能制造學院等一批綜合實訓基地，為培育先進制造業、戰略性新興產業和數字經濟等重點領域高技能人才打造堅強陣地。

圍繞湛江市“四綠一藍”產業布局，湛江積極打造各級高技能人才培育平臺。截至目前，湛江已建成陳學軍技能大師工作室、陳可營技能大師工作室2個國家級技能大師工作室，1個國家級高技能人才公共實訓基地，省級、市級技能大師工作室分別有4個、5個，有4個省級培訓基地，5個市級培訓基地，25個產業就業培訓基地。

同時，湛江正加快探索構建終身職業培訓制度，大力推廣企業新型學徒制、學生學徒制、技培生培訓、企業職工崗前培訓、在崗培訓等職業技能培訓方式，構建行業、企業、院校廣泛參與的職業技能等級評價制度。

2020年以來，湛江共投入2.8億元實施各類職業技能培訓，惠及技能人才24.98萬人。截至目前，湛江市共有各類職業技能等級評價機構76家，全市可開展技能評價的工種數量達278個，有22家企業具備評價技師及以上等級資質，已評聘出首席技師2名、特級技師7名。

技工院校教師在人工智能技術應用實訓室為學生授課。受訪者供圖

如今，從學徒工、初級工、中級工、高級工，到技師、高級技師、特級技師、首席技師，多層級的技能人才梯隊在湛江企業已建成體系，更多復合型高技能領軍人才不斷涌現。

“為進一步培育、鼓勵高技能人才成長，湛江正推動出臺《加強新時代湛江高技能人才隊伍建設的實施意見》，給予政治、工作、生活、醫療、教育等全方位保障和激勵，積極加大對高技能人才的政策扶持。”湛江市人力資源和社會保障局相關負責人表示。

產業問需

在就業中檢驗人才培育成果 

在位于湛江市麻章區麻赤路的湛江市技師學院智能制造實訓中心，學生經過系統培訓，熟練掌握機器人上料與下料、零件加工與中轉、超聲波清洗、氣動測量、零件裝配等全流程操作。

“學校培養的學生專業技能過硬、綜合素質高，能勝任用人單位多樣的崗位需求。”湛江市技師學院相關負責人表示，學校通過構建“大師工作室+世賽集訓基地”的技能人才培養模式，以大師領軍、工匠帶動，打造了一支知識型、技術型、創新型的工匠師資團隊，學生多次榮獲國家級、省級技能大賽冠軍，同時也獲得行業企業內的廣泛認可。

學生在智能制造實訓中心學習數控加工知識。受訪者供圖

聚焦“四綠一藍”產業體系需求，當前，湛江圍繞“制造業當家”戰略部署，緊密對接產業鏈建設人才供應鏈，根據戰略性產業集群對技能人才的需求，調整全市技工院校布局，完善湛江市技工院校專業動態調整機制，打造省級重點專業和特色專業，提高技工院校教學水平和教育質量，形成具有明顯特色優勢的高水平技工教育體制機制。

目前，湛江共有技工院校6所，在校生1.93萬人，全市技工院校校園占地面積1494畝，教職工隊伍總人數804人，高級職稱、高級技師300多人，每年輸送畢業生約4500人，就業率達99%，實現招生就業“兩頭旺”。

以湛江市技師學院為例，該校大力對接湛江市中小企業、第三產業和現代服務業，開設機電一體化技術、新能源汽車檢測與維修、電氣自動化設備安裝與維修等45個全日制專業，推行“校企雙制、工學一體”的技能人才培養模式，進一步提高教學水平，為湛江市產業發展培養大批高素質能工巧匠。

畢業于湛江市技師學院的楊世喜，曾就讀于該校的數控加工專業，于2008年進入湛江德利車輛部件有限公司。他以在學校積累的技能基礎和多年參與技能競賽積累的經驗、技術儲備，應用到企業實際研發項目中，走上技能成才之路。

憑借精湛的技術，楊世喜帶領團隊完成節流閥體、油泵座、節溫器等汽車部件的編程開發，每年平均完成大大小小的技術改造30余項、為公司創造100多萬元的效益。

在一線苦練16年，楊世喜先后輾轉多個崗位，從一線操作工人，逐步成長為如今的公司生產制造部部長。楊世喜表示，要抓住每一個來之不易的機會，只要肯學、肯干，一定能掌握一手好技術，立足崗位成長成才。“技能基礎決定了我的職業起步，是技能的眷顧，讓自己獲得了如今的‘小小成就’。”他說。

校企協同

深化產教供需精準對接

今年5月，湛江市技師學院2024年高技能人才培養產教聯盟年會暨校企合作研討會舉行，40余家企業、行業、高校代表和專家齊聚一堂，共同探討湛江“產教評”技能生態鏈建設、產教融合深化策略，探索校企協同培養技能人才模式。

“產教融合要將教育和企業緊密聯系起來，這需要一個能連接企業和教育的紐帶，高技能人才培養產教聯盟的發展是湛江市進一步深化產教融合、促進校企合作的重要抓手。”湛江市人力資源和社會保障局相關負責人表示。

以區域產業發展需求為主線，目前，湛江正進一步深化校企合作，積極打造產教融合創新平臺，增強職業教育服務能力，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接。

去年以來，湛江圍繞匹配“湛江制造”對高技能人才需求，緊密結合湛江產業布局，探索深化“工學結合”“訂單式培養”“冠名班”等校企雙制合作，推動技工院校與27家企業共建學生實習實訓基地和教師實踐基地，與中冶寶鋼、晨鳴漿紙、冠豪、生物雙林等優質企業開展校企合作“定向班”共22家，將技能人才鏈建在產業鏈上，積極構建精細培養、精準就業的現代技工教育體系，每年向企業輸送技能人才4500多人，大力推進校企合作取得實效，增強技能人才服務湛江制造業能力。

位于湛江市技師學院的西門子智能制造工程人才認證中心，為培育先進制造業、戰略性新興產業等重點領域高技能人才打造堅強陣地。受訪者供圖

人才因產業而聚，產業因人才而興。瞄準戰略產業集群需求，湛江通過吸引一批頭部企業，以“龍頭企業出崗位、出標準、出師傅，院校出學生、出教師、出教學資源”的模式，高標準打造“以產引才”平臺體系，推動產教供需精準對接、優勢互補，推動產業結構優化升級，為湛江先進制造業發展注入強勁動力。

以湛江市技師學院為例，該校大力推進“工學一體化”培養模式，根據企業的需求開設“訂單班”和“冠名班”，與廣東恒興集團有限公司、廣東大毛牛新材料有限公司、廣東美的制冷設備有限公司等16家企業簽訂校企合作協議，建成湛江市技師學院“西門子智能制造工程人才認證授權認證中心”，通過“資源共享、優勢互補”，深化產教融合，培育德技相修、技藝精湛的“湛江工匠”。

隨著產教融合的深化拓展，校企合作如同催化劑一般，加速了技能人才培養與產業發展同頻共振的步伐。

比如，立足海洋特色，湛江市技工學校對接湛江海洋牧場項目，建設湛江海洋牧場智能控制實訓基地，與恒興集團、湛江粵海飼料等企業合作，開展機電一體化技術、數控加工等相關技能培訓，以及電工、自動化工程師等人才培訓，拓展提升湛江海洋牧場產業集群產業工人技能水平，推動湛江海洋產業鏈建設，近3年已為企業培訓4760人次。

湛江市人力資源和社會保障局相關負責人表示，產教供需對接平臺搭建起來后，將不斷完善工作機制，推動培育更多高素質技能人才，為湛江高質量發展提供充足的人才支撐。

人物

“95后”教師的技能成才之路

湛江市技師學院人工智能產業系專業教師楊創出生于1995年，曾代表廣東榮獲世界技能大賽全國選拔賽冠軍，他以多年參加技能大賽所積累的豐富經驗和技術儲備，應用到教學和培訓中，開展技能傳授，帶領更多青年走技能成才、技能報國之路。

楊創就讀于湛江市技師學院電氣自動化設備安裝與維修專業，因為在專業技能上取得了優異成績，被選入學院的競賽精英班學習。2015年畢業后，楊創留校任教，成為湛江市技師學院人工智能產業系的一名教師，并擔任工業機器人應用與維護專業帶頭人。

2017年，楊創參加中國技能大賽－廣東省可編程序控制系統設計師(機電一體化)職業技能競賽（職工組）獲得第一名；2018年，楊創參加第45屆世界技能大賽機電一體化項目，代表廣東獲得全國選拔賽第一名，進入國家集訓隊，同時被授予“全國技術能手”榮譽稱號。通過技能參與技能競賽，楊創錘煉了一身本領。

楊創參加世界技能大賽機電一體化項目全國選拔賽現場。受訪者供圖

作為專業教師、競賽教練，楊創堅持用“以賽促學、以賽促教、以賽促改”的教學方式，引導和激勵學生學習技能、鉆研技術，弘揚工匠精神，培養了一批批同樣優秀的專業技術人才、技能競賽冠軍，在企業和技能大賽上大放異彩。在他的指導下，學生獲國家級一類競賽獲獎5人次，省一類技能競賽獲獎13人次。

如今，他已從一名技校生成長為專業學科帶頭人、高層次人才，先后發表專業論文并獲國家實用新型專利授權。憑借專業技能，他積極參與校企協同技術創新，為企業解決關鍵技術難題20余項。

作為一名95后高技能人才，短短數年，他在教研教改、技能競賽、服務企業等方面做了大量卓有成效的工作，從一名專業實習指導教師成長為湛江市高技能領軍人才。因能力表現優異突出，先后被授予“南粵優秀教師”“廣東省五一勞動獎章”“廣東省職工經濟創新能手”等榮譽稱號。

今年初，人力資源和社會保障部公布了2023年享受國家政府特殊津貼人員名單，楊創成功入選。

“技能成才是一條很艱辛的路，最重要的兩個字還是‘堅持’。一技之長、能動天下，我相信只要靜下心來學好技能，將來也能立足崗位成長成才，在學習中發現廣闊天地。”楊創說。

“專業的技術能力是從事我們行業的必備要求，獲得廣東特級技師這一榮譽，給了我更大的進步動力。”中冶寶鋼湛江鋼鐵技術服務有限公司煉鋼隊轉爐作業區作業長許玉說。

今年8月，廣東省公布了2024年度第一批首席技師、特級技師名單，許玉位列其中。

2008年，畢業于電焊專業的許玉，進入了上海寶鋼鋼管廠成為一名學徒，開始了在焊工行業的一線修煉之路。

從普通焊工成長到作業長，許玉在一線苦練了16年，一路勤勤懇懇鉆研技術，先后擔任多個崗位，經他手維修維護、焊接、改造的設備不計其數。

通過焊工項目練習，許玉不斷精進焊接領域技術。受訪者供圖

“在行業一線從事煉鋼設備的維護作業，除了必須經歷高溫、粉塵等多種極端環境考驗，還必須耐得住性子鉆研學習，解決許多生產制造方面的實際問題。”許玉坦言，扎根基層一線歷練的意義就在于，遇到問題、解決問題，不斷尋找創新解決方案，在這個過程中，不僅個人能力會得到充分鍛煉，也能為公司提供更多價值。

2017年，許玉研發的“大包回轉臺軸承更換”工法，為公司創造直接經濟效益達7.497萬元/次，產值增加560萬元；2018年，許玉主持參與“大型轉爐移動煙罩更換”項目，為公司創造效益1000萬元；他研發的“氧槍噴頭更換工裝”“KR攪拌軸更換小車工裝”，使施工人數減少一半以上，大幅提升勞動效率。

2023年，許玉被湛江市聘請為“湛江市高技能人才專家庫專家”；2024年，上榜廣東省2024年度第一批特級技師名單。他也因出色的技能，多次獲得寶武集團四大生產基地焊工技能比武冠軍。

“我常和團隊的青年工匠說：行行出狀元，技能的修煉學習需要苦心鉆研，不能急功近利。”許玉說，除了在平凡崗位上發光發熱，自己還熱衷于發揮“傳幫帶”的優良傳統。他把自己所掌握的技能毫不保留地教給徒弟、同事，十多年的工作生涯中，帶動培養出了數百名年輕骨干。

今年6月-9月，許玉正籌備參與第八屆全國職工職業技能大賽焊工賽項。“技術的學習是無止境的，籌備這次競賽讓我學習了全新領域的材料焊接知識，也離首席技師的目標更近了一步。”許玉說。