兩所高校牽手遂溪開展多樣化、多領域、多層次合作共建
校地相互賦能的雙向奔赴
暑期臨近,“雙百行動”駐遂溪縣服務隊隊員頗為忙碌。他們忙著張羅著更多高校師生前來遂溪參與志愿服務。這些青年,將用專業力量和無限的想象力,在鄉間田野中施展才華。
高校,藏著眾多智囊團。去年8月,廣東啟動實施百校聯百縣助力“百縣千鎮萬村高質量發展工程”行動(下稱“雙百行動”),廣東醫科大學、廣州鐵路職業技術學院作為首批簽約高校,與遂溪縣結對共建。
立足“遂溪所需、學校所能”原則,兩所高校發揮高校專業優勢,開展多樣化合作共建,續寫縣域與高校雙向奔赴的故事。
向下扎根
攜手共建美麗遂溪
兩所高校與遂溪結緣已久。2021年,廣東醫科大學附屬醫院托管遂溪縣人民醫院,推進遂溪縣醫療衛生體系與附屬醫院省級優質醫療資源深度融合;同年,廣州鐵路職業技術學院與遂溪進行基礎教育結對幫扶,共享優質教育資源。
高校院所,正成為廣東推進“百千萬工程”的一支重要力量。結對共建,加強縣域與高校間的聯動。自“雙百行動”結對后,廣東醫科大學黨委與廣州鐵路職業技術學院召開聯席工作會議,深入研究部署,第一時間成立“雙百行動”領導小組,由學校主要領導和部門負責人組成;兩校各選派1名政治素質過硬、業務能力強的黨員干部擔任“雙百行動”駐遂溪縣服務隊隊長、副隊長。
“雙百行動”駐遂溪縣服務隊隊長陳炳權介紹,校地共同成立“雙百行動”??h合作領導小組,優化信息資源共享途徑,以組織化、系統化、項目化推動學校作為縱向幫扶的重要力量深度參與“百千萬工程”。
縣域所需,高校所能。首先要思考的是怎么干,尋找有力突破口。兩校領導、駐縣服務隊深入基層走訪調研,加強與遂溪縣各個職能部門以及各鎮村的溝通協作,先后召開3次校縣聯席會議,共同研究制定“雙百行動”工作方案和38項共建項目清單。通過深入實施“健康遂溪”“教育遂溪”“文化遂溪”“科技遂溪”“人才遂溪”“紅色遂溪”等六大行動,全面開展多樣化、多領域、多層次的合作共建。
在黨建引領方面,廣東醫科大學、廣州鐵路職業技術學院號召學校各基層黨組織和廣大黨員積極投身綠美廣東生態建設特別是鄉村綠化工作,開展“黨建引領·植樹添綠我先行”植樹活動,積極參與“黨員先鋒林”“健康林”“人才林”“巾幗林”“青年林”“同心林”“雙百”等各類主題林營建活動,累計捐種數目2069棵,價值26.46萬元。充分發揮基層黨委(黨總支)以及國家級、省級等樣板黨支部的引領作用,與遂溪縣委黨校及16個鎮街黨建結對共建,通過組織建設互促、黨建載體互用、黨員交流互動、黨建業務優勢互補等形式開展共建活動。
在科技創新方面,廣東醫科大學依托學科特點,發揮學科優勢,遴選遂溪縣適宜的企業、產業特色鎮,建立學校與遂溪縣的企業科技創新合作。廣東醫科大學羅輝、李雪萌研究團隊在長壽老人腸道菌群的研究項目也取得階段性成果。同時,與湛江海穗康生物科技有限公司合作,研發出海水稻相關系列健康食品,該項目基地獲評廣東省“雙百行動”鄉村產業發展高校聯盟產業示范基地。
在創新志愿服務方面,廣東醫科大學、廣州鐵路職業技術學院與團遂溪縣委開展結對,共建立8個“百千萬突擊隊”工作站,截至目前成功結對23支志愿服務“百千萬突擊隊”,開展“雙百”志愿行動、“青春講壇——青年博士面對面”成長分享會、志愿服務一條街等系列活動,服務群眾超8000人。
醫療下沉
鄉村群眾有“醫”靠
廣袤大地,是寫論文的好地方。針對當前鄉村地區醫療衛生服務不平衡不充分問題,廣東醫科大學、湛江市衛生健康局、遂溪縣校地共建“健康科技小院”,充分發揮醫學高等院校優勢和作用,以“健康科技小院”為支點、為橋梁,圍繞鄉村地區公共衛生、健康管理、醫療服務、慢病管理康復、健康資源挖掘利用等問題,通過創新現代醫學人才培養模式、創新基層醫防康融合服務模式、創新基層醫學科普傳播模式,推進鄉村健康科普及健康管理,把醫學課堂建在鄉村大地、科學研究扎進村居田間、衛生服務送入村民家園,以健康鄉村建設護航鄉村振興。“健康科技小院”工作案例入選廣東省“雙百行動”鄉村產業發展高校聯盟典型案例。
不久前,廣東醫科大學附屬醫院遂溪醫院來到江洪鎮開展“雙百行動健康下基層”“綜合施策科學防癌”主題義診活動。現場,醫護人員為群眾提供常見疾病診斷、免費測量血壓血糖和發放藥品等服務,為群眾普及醫學常識和健康常識。
在遂溪各大鎮街,義診活動時??梢?,將醫療服務送到群眾家門口。廣東醫科大學發揮醫學院校優勢,加快推進“健康遂溪”共建項目,拉升縣域醫療服務水平。
在人才上下功夫。廣東醫科大學實施遂溪縣緊密型醫共體總醫院人才托底計劃,“學科帶頭人引智工程”“高層次人才引培計劃”,為遂溪醫院引進學科帶頭人5名、碩士博士研究生等10名,實現縣級醫院博士引進零的突破。
引進來,沉下去。學校下沉近50名專家到遂溪援建,并幫助遂溪選送120多名醫療護理骨干到大學進修學習,實施“村醫提升計劃”,對200余名村醫進行培訓。“我們每年定向跟蹤163名村醫,線上線下開展針對性培訓,提高村醫的理論知識和實踐能力?!标惐啾硎荆骸拔覀兇罱◤男!h—廣東醫科大學—廣東醫科大學附屬醫院的4層心理援助通道,共同參與學生的心理分析、心理測評、心理危機干預、心理危機積累、心理疾病治療。”廣東醫科大學聯合遂溪縣教育局舉辦校園應急救護培訓班,并為考核合格的參訓人員發放“救護員證”,共同為青少年生命健康保駕護航。
廣東醫科大學援助遂溪醫院建強急診急救“五大中心”,完善醫療急救體系建設,多個中心建設取得重點突破。其中,胸痛中心通過國家標準版評審,是湛江市首家通過評審的二甲醫院。
立足專業
打造特色教育品牌
縣域教育,一直是當地頭疼的問題。如何造血,讓留在遂溪的師資不斷增強自身能力,是促進遂溪教育高質量發展的突破口之一。
廣州鐵路職業技術學院有效借助各方優勢資源,通過全口徑全方位的交流帶動,補短板、強弱項,通過列任務清單、舉辦專題培訓、專家團隊送教上門,實現名師“一對一”傳幫帶。
學校以“帶項目、帶資金、帶人員、帶服務”模式深度參與幫扶工作,通過“請進來教+走出去學”全口徑全方位融入式幫扶湛江市遂溪縣基礎教育發展,幫助遂溪縣基礎教育在學校管理、黨建團建隊建、教學質量、師資素質、科研水平、辦學水平等方面全面提升,目前,該基本公共服務品牌項目建設運行良好,已形成了鮮明的品牌特色?!俺浞职l揮品牌強項、專業特色、技能培訓、資源共享優勢以及‘傳幫帶’作用。名師工作室帶頭人來到遂溪,為遂溪名校長工作室、名師工作室建設進行一對一的指導。”“雙百行動”駐遂溪縣服務隊副隊長江富強表示。
廣州鐵路職業技術學院結合遂溪縣教育局需求,已率先開展“教育遂溪”行動,3月份選派了8名博士和教授“送教上門”,為職業教育和基礎教育校級干部、骨干教師開展講座,覆蓋700人次。
學校聯合廣州市教育局選派了9名廣州地區有豐富備考經驗的高三教學名師到遂溪縣開展備考能力提升培訓講座,覆蓋遂溪縣全縣四所高中全體高考文化學科近800名教師,培訓效果彰顯,廣受一線教師好評。
科技賦能鄉村建設。廣州鐵路職業技術學院深入推進“VR全景智慧鄉村工程”項目,覆蓋全縣16個鎮街、100個行政村,通過航拍的方式展示鄉村全貌,開拓鄉村旅游新模式,拓寬農產品的銷售渠道,助農助銷助力鄉村振興。通過地平線數字全景+無人機高空航拍的VR全景導航、全景地圖制作,數字人語言模型生成,智慧終端呈現等方式,打造終身學習品牌服務。

